Playmobil Blog

ΜΕΡΙΚΕΣ ΣΚΕΨΕΙΣ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ ΓΙΑ ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΣΥΜΒΑΙΝΟΥΝ ΓΥΡΩ ΜΑΣ ΑΠΟ ΕΝΑ ΜΙΚΡΟ ΠΟΛΥΧΡΩΜΟ ΑΝΘΡΩΠΑΚΙ, ΤΟΝ PLAYMOBIL

Παρασκευή, Οκτωβρίου 20

Θηλές και Δημοκρατία


Αντιγράφω από την Ναυτεμπορική "Αφαιρείται έργο του Ντελακρουά από τουρκικό σχολικό βιβλίο λόγω γυμνού στήθους - Απόφαση του Τουρκικού Υπουργείου Παιδείας"

Θυμήθηκα τα μικράτα μου, όταν, μάλλον σπάνια, οι καθημερινές εφημερίδες δημοσίευαν φωτογραφίες με γυμνές κοπέλες. Τι ηδονή! Πως περιμέναμε όταν ο πατέρας τελείωνε την ανάγνωση της εφημερίδας να την ξεφυλλίσουμε κι εμείς ελπίζοντας ότι θα ανακαλύψουμε ανάμεσα στις σελίδες της μια από τις φωτογραφίες των πόθων μας. Φυσικά, πάνω στα στήθη των κοριτσιών υπήρχαν πάντα εκείνα τα αστεράκια που κάλυπταν αυτό ακριβώς το τμήμα του στήθους που ποθούσαμε περισσότερο από οτιδήποτε άλλον να δούμε: τις θηλές.

Κι όμως: τα ασπρόμαυρα κακοτυπωμένα στήθη με τα αστεράκια, γινόντουσαν ανάρπαστα ανάμεσα σε φίλους και συμμαθητές - έκαναν τις παιδικές φαντασίες μας να δουλεύουν τόσο "δημιουργικά", να πλάθουν εικόνες και συναισθήματα, που η μνήμη σήμερα έντονα ανακαλεί, ενώ οι αρχικές εικόνες έχουν από παλιά οριστικά διαγραφεί.

Μοιράζομαι αυτές τις σκέψεις μαζί σας. Παράλληλα έχω μια συμβουλή προς την/τον Τούρκο Μαριέτα:

Μην απομακρύνεστε το στήθος της Γαλλικής δημοκρατίας από τα βιβλία σας. Βάλετε απλά δύο αστεράκια. Να 'στε σίγουροι ότι θα εκτοξεύσετε το ενδιαφέρον και τη δημιουργικότητα των παιδιών σας. Όταν μεγαλώσουν με το καλό μπορεί να αξιωθούν να δουν και τις θηλές, να βιώσουν πραγματικά γυμνή τη δημοκρατία.

Τρίτη, Οκτωβρίου 17

To πολιτικό νόημα των Δημοτικών Εκλογών

Πέμπτη, Οκτωβρίου 12

Ποινικό αδίκημα η άρνηση της γενοκτονίας των Αρμενίων;


Το Γαλλικό κοινοβούλιο σήμερα θα συνέλθει για να συζητήσει και να ψηφίσει μια πρόταση νόμου, οποία ποινικοποιεί την άρνηση της γενοκτονίας των Αρμενίων. Η πρόταση προβλέπει ποινές έως 1 έτος φυλάκιση και 45,000 Ευρώ πρόστιμο για τους πολίτες που αρνούνται το γεγονός της γενοκτονίας από τις δυνάμεις της Οθωμανικής αυτοκρατορίας. Οι βουλευτές είναι διχασμένοι σχετικά με αυτή την πρόταση, αν και τα περισσότερα ειδησεογραφικά σωματεία μεταδίδουν ότι η πρόταση τελικά θα ψηφισθεί και θα αποτελέσει επίσημο νόμο του Γαλλικού κράτους. Το γεγονός έχει προκαλέσει ποικίλα σχόλια και μεγάλη κρίση στις σχέσεις Τουρκίας-Γαλλίας.

Η παραπάνω είδηση με προβλημάτισε ιδιαίτερα και αποφάσισα να τη μοιραστώ μαζί σας. Από την μια πλευρά οι Τούρκοι και ότι εκφράζουν (και/ή μας έχουν μάθει να εκφράζουν για εμάς). Από την άλλη πλευρά σε ένα δημοκρατικό κράτος της Δύσης οι σοσιαλιστές δρώντας ως θεματοφύλακες της πολιτικής ορθότητας ζητούν να τιμωρείται η άρνηση ενός ιστορικού γεγονότος.

Τι πιστεύετε?

Τετάρτη, Οκτωβρίου 11

Μαθητικές Καταλήψεις - για μια καλύτερη παιδεία


Ενώ η απεργία των δασκάλων ολοκληρώνει την 4η εβδομάδα, και αυτή των καθηγητών επιταχύνει, ένας βαρύς προβληματισμός ενσκήπτει στα πεφωτισμένα μυαλά όλων εκείνων που νοιάζονται για την Παιδεία και τη μόρφωση των παιδιών μας:

O Καραμανλής σε υπόγεια συνεννόηση με τον Χριστόδουλο, τα έκαναν πλακάκια με τον Θεό που εδώ και 3-4 μέρες βρέχει καρεκλοπόδαρα σε όλη την Ελλάδα. Τα ΜΜΕ αμέσως άρπαξαν το θέμα και η προσπάθειες για καλύτερη παιδεία εξορίστηκαν από τα έτσι και αλλιώς μονοθεματικά δελτία ειδήσεων.

Στα Παράθυρα, τη θέση πεφωτισμένων Ελλήνων, όπως η Κα Μαριέτα, ο Κος Μπράτης (ή κάπως έτσι) της ΔΟΕ και άλλων, κατέλαβαν Ψωμιάδηδες, επαρχιώτες δήμαρχοι και κοινοτάρχες και άνδρες ντυμένοι μετεωρολόγοι. Αίσχος, ντροπή και κατάντια.

Όμως ο αγώνας θα συνεχισθεί και θα επανέλθει θεαματικά μετά τις δημοτικές εκλογές στα Παράθυρα της Τηλεοπτικής μας Δημοκρατίας. Καθώς οι δάσκαλοι αρχίζουν να υποκύπτουν στο στυγνό εκβιασμό της αντιλαϊκής κυβέρνησης χάνοντας το εισόδημα που εκείνη τους αφαιρεί λόγω της απεργίας και αναγκαζόμενοι να κάνουν και 4η και 5η και 6η και 7η και 8η δουλειά για να τα φέρουν πέρα, στρατιές αποφασισμένων μαθητών – εκκολαπτόμενων ταξικών ηρώων προωθούνται στο μέτωπο έτοιμοι για την τελική αναμέτρηση στο ηρωικό Σταλιγκράντ (γουπς, στην ηρωική Μητροπόλεως εννοούσα). Οι μαθητές δεν πληρώνονται από την κυβέρνηση και έτσι δεν έχουν τίποτε να χάσουν, παρά μόνο πολλές μα πολλές ώρες βαρετών και άχρηστων μαθημάτων, γιούπι !!! Ο αγώνας θα χρηματοδοτείται χωρίς περιορισμούς από το γενναιόδωρο χαρτζιλίκι των (α)φε(λ)λών γονέων.

Ήδη 150 έως και 200 οχυρά του εχθρού έχουν καταληφθεί, τα όργανα του πολέμου (καθηγητές) έχουν αιχμαλωτισθεί. Τα άλλοτε περήφανα καλογυαλισμένα όπλα και εργαλεία του κατεστημένου (θρανία κλπ.) άχρηστα πλέον στοιβάζονται στα προαύλια , δημιουργώντας αναχώματα σε πιθανή προσπάθεια ανακατάληψης των φασιστών.

Ας σοβαρευτούμε όμως λίγο. Αντιγράφω μερικά από τα αιτήματα των μαθητών:

“Οι μαθητές συμπαρίστανται στον αγώνα των δασκάλων και ταυτόχρονα προβάλλουν τα αιτήματα της δημόσιας και δωρεάν Παιδείας, την αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 5% του Ακαθάριστου Εγχώριου Προϊόντος (ΑΕΠ), την κατάργηση του φακέλου αξιολόγησης του μαθητή που προωθεί το υπουργείο Παιδείας, την κατάργηση της βάσης του «10» κ.ά.”

Ας αναλύσουμε τώρα τα αιτήματα του λαϊκού αγώνα:

1. Οι μαθητές συμπαρίστανται στον αγώνα των δασκάλων
Μπράβο τους, στον αγώνα των γονιών τους θα συμπαρασταθούν ποτέ; Στον αγώνα των Ελλήνων φορολογουμένων;

2. και ταυτόχρονα προβάλλουν τα αιτήματα της δημόσιας και δωρεάν Παιδείας
Και γαμώ τις δωρεάν! Με τα πολυήμερα σχολεία-parking και μερικές άλλες αλλαγές στο εκπαιδευτικό σύστημα συν την οικονομική στενότητα, τα ιδιωτικά σχολεία έβλεπαν τα 4 τελευταία χρόνια σταθερά των αριθμό των μαθητών τους να περιορίζεται. Με τις απεργίες και τις καταλήψεις, στα ιδιωτικά γίνεται της πουτάνας στις εγγραφές, σε λίγο οι μαθητές θα στοιβάζονται στις τάξεις κρατούμενοι από τις χειρολαβές.

3. την αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στο 5% του Ακαθάριστου Εγχώριου Προϊόντος (ΑΕΠ)
Μαζί σας 10000% κύριοι. Εδώ συμφωνούμε.

4. την κατάργηση του φακέλου αξιολόγησης του μαθητή που προωθεί το υπουργείο
Τι είναι αυτός ο περίφημος φάκελος αξιολόγησης; O φάκελος αξιολόγησης θα τηρείται από τους εκπαιδευτικούς και σε αυτόν θα καταγράφεται με κάθε λεπτομέρεια η πορεία του μαθητή. O φάκελος θα παραδίδεται στους γονείς με τη λήξη της χρονιάς. Επειδή βαριέμαι να ξανασχολιάζω τα αυτονόητα, εδώ ένα μόνο μικρό και περιεκτικό σχόλιο: Και η μαλακία έχει τα όριά της.

5. την κατάργηση της βάσης του «10»
Περίμενα πιο προωθημένα αιτήματα, όχι μονόπλευρα αγκυλωμένα σε διεκδικήσεις του προηγούμενου αιώνα. Θα περίμενα κάτι σαν: «κατάργηση των βαθμών, πέρασμα των μαθημάτων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης με επετηρίδα (η κατάργηση της οποίας θα αποτελέσει το έναυσμα της επόμενης γενιάς εξεγέρσεων), χωρίς όρους πρόσληψη όλων στο δημόσιο με βασικό μισθό 5,000 Ευρώ με παράλληλη ένταξη στα βαρέα και ανθυγιεινά. Τέλος αναγνώριση στους (α)καταληψίες χρόνου Εθνικής Αντίστασης και προσμέτρηση στα συντάξιμα»

Πότε όλα αυτά;

Μετά τις δημοτικές σε οποιοδήποτε δελτίο ειδήσεων της τηλεόρασή σας.

Δευτέρα, Οκτωβρίου 9

Καταστροφές και προβλήματα από την έντονη κακοκαιρία στη Β.Ελλάδα


Φίλοι μπλόγκερς, αφήσετε τις μπλογκοαμπελοφιλοσοφίες και τα αδιέξοδα posts και δείξετε ΤΩΡΑ στην πράξη πως μπορείτε να βοηθήσετε τώρα τη χώρα. Ένα καλαμάκι ο καθένας μας, τρεις βαθιές ρουφηξιές και στεγνώσαμε.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΩΝ ΠΟΛΙΤΩΝ ΑΝΩ ΚΑΙ ΚΑΤΩ ΚΑΛΑΜΑΚΙΟΥ